A lo largo de la progresión, el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas básicas, así que a identificar y nombrar correctamente los objetos de la vida diaria con construcciones atributivas simples.

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Horas de teoria 20
Horas de práctica 10

Contenido

• Niveau A1 - Cours I

  A lo largo de la progresión, el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas básicas, así que a identificar y nombrar correctamente los objetos de la vida diaria con construcciones atributivas simples.

  • Unité 1 - Leçon 1 - Salutations

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « être », forma afirmativa
                 - Introducción de los artículos definidos e indefinidos
                 - Saludar / despedirse
                 - Adjetivos
    
                 Vocabulario
                 - Nacionalidades
                 - Presentaciones
    
                 Estrategias
                 - Ejercicios interactivos: asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes.
                 - Visionar diálogos en contexto
                 - Comprensión del oral : ejercicios con huecos
                 - Comprensión del oral interactiva : deletrear
                 - Unir las frases
                 - Pronunciación: escucha y repetición
                 - Práctica y asimilación de la conjugación en el presente de indicativo del verbo « être » en ejercicios en contexto.
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Valorar todas las manifestaciones culturales de la misma manera
              

  • Unité 1 - Leçon 2 - Salutations

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « être » forma afirmativa
                 - Pronombres personales sujetos
                 - Saludar / despedirse
                 - Adjetivos
                 - Deletrear - el alfabeto
    
                 Vocabulario
                 - Nacionalidades
                 - Presentaciones
    
                 Estrategias
                 - Ejercicios interactivos: asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes.
                 - Visionar diálogos en contexto
                 - Comprensión del oral : ejercicios con huecos
                 - Comprensión del oral interactiva : deletrear
                 - Unir las frases
                 - Pronunciación: escucha y repetición
                 - Práctica y asimilación de la conjugación en presente de indicativo del verbo « être » en ejercicios en contexto.
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Valorar todas las manifestaciones culturales de la misma manera
              

  • Unité 1 - Leçon 3 - Salutations

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « être », forma afirmativa
                 - Pronombres personales sujetos
                 - Saludar / despedirse
                 - Dar su apellido, su nombre
                 - C’est + nombre / Il est + adjetivo
                 - Concordancia del adjetivo: singular/plural
                 - Deletrear - el alfabeto
    
                 Vocabulario
                 - Nacionalidades
                 - Presentaciones
    
    
                 Estrategias
                 - Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes.
                 - Comprensión del oral : ejercicios con huecos
                 - Comprensión del oral interactiva : escribir correctamente las palabras escuchadas
                 - Unir las frases sinónimas
                 - Pronunciación: escucha y repetición
                 - Doblar una película
                 - Visionar diálogos en contexto
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Valorar todas las manifestaciones culturales de la misma manera
              

  • Unité 1 - Leçon 4 - Salutations - Exercices supplémentaires
  • Unité 2 - Leçon 1 - Joyeux anniversaire

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « avoir », forma afirmativa
                 - Preguntar y dar la edad
                 - C’est  / Ce sont+ nombre
                 - Adjetivo
    
                 Vocabulario
                 - La familia
                 - La casa
    
                 Estrategias
                 - Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 - Pronunciación : escucha y repetición
                 - Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 - Asociar las preguntas a las respuestas
                 - Frases que completar
                 - Doblar una película
                 - Visionar diálogos en contexto
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Valorar todas las manifestaciones culturales de la misma manera
              

  • Unité 2 - Leçon 2 - Joyeux anniversaire

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « avoir », forma afirmativa
                 - Preguntar y dar la edad
                 - Introducción: pronombres tónicos
                 - Presentar a alguien, tercera persona de singular
                 - Situar en el espacio : preposición de lugar : « ici »
                 - Introducción: verbo « aller » en presente de indicativo
    
                 Vocabulario
                 - La familia
                 - La casa
                 - Los números de 0-20
    
                 Estrategias
                 - Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 - Pronunciación : escucha y repetición
                 - Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 - Asociar las preguntas a las respuestas
                 - Frases que completar
                 - Visionar diálogos en contexto
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Respeto hacia las manifestaciones culturales de cada país
              

  • Unité 2 - Leçon 3 - Joyeux anniversaire

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Presente de indicativo del verbo « avoir », forma afirmativa
                 - Preguntar y dar la edad
                 - Introducción: pronombres tónicos
                 - Introducción: adjetivos posesivos
    
                 Vocabulario
                 - La familia
                 - La casa
                 - Los números de 0-20
    
                 Estrategias
                 - Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 - Pronunciación : escucha y repetición
                 - Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 - Asociar las preguntas a las respuestas
                 - Frases que completar
                 - Doblar una película
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
                 - Respeto hacia las manifestaciones culturales de cada país
              

  • Unité 2 - Leçon 4 - Joyeux anniversaire - Exercices supplémentaires
  • Unité 3 - Leçon 1 - Rencontrer de nouvelles personnes

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 - Introducción : interrogación con inversión del sujeto
                 - Indicar el origen/ dar su nacionalidad
                 - Introducción : marca de la oposición : « Mais »
                 - Introducción : adjetivos posesivos
    
                 Vocabulario
                 - Los países
                 - Las nacionalidades
                 - Los números de 0-20
                 - Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
    
                 - Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 - Pronunciación : escucha y repetición
                 - Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 - Asociar las preguntas a las respuestas
                 - Frases que completar
    
                 Aptitudes
                 - Interés por la cultura de los países francófonos
                 - Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal
                 - Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 3 - Leçon 2 - Rencontrer de nouvelles personnes

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 -Verbo « être » en presente de indicativo, forma afirmativa
                 -Indicar el origen/ dar su nacionalidad
                 -Introducción : marca de la oposición : « Mais »
                 -Introducción : adjetivos posesivos
                 -Artículos indefinidos
                 -Hablar de su edad, de su identidad y de su profesión
    
                 Vocabulario
                 -Los países
                 -Las nacionalidades
                 -Los números de 0-20
                 -Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
                 -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 -Pronunciación : escucha y repetición
                 -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 -Asociar las preguntas a las respuestas
                 -Frases que completar
    
                 Aptitudes
                 -Interés por la cultura de los países francófonos
                 -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal
                 -Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 3 - Leçon 3 - Rencontrer de nouvelles personnes

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 -Verbo « être » en presente de indicativo, forma afirmativa
                 -Indicar el origen/ dar su nacionalidad
                 -Introducción : marca de la oposición : « Mais »
                 -Introducción : adjetivos posesivos
                 -Artículos indefinidos
                 -Hablar de su edad, de su identidad y de su profesión
                 -Deletrear nombres
                 -Pronombres tónicos y pronombres sujetos
    
                 Vocabulario
                 -Los países
                 -Las nacionalidades
                 -Los números de 0-20
                 -Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
                 -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 -Pronunciación : escucha y repetición
                 -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 -Asociar las preguntas a las respuestas
                 -Frases que completar
                 -Doblar una película
                 -Unir las frases sinónimas
    
                 Aptitudes
                 -Interés por la cultura de los países francófonos
                 -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal
                 -Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 3 - Leçon 4 - Rencontrer de nouvelles personnes - Exercices supplémentaires
  • Unité 4 - Leçon 1 - À la fête

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 -Verbo « être » en presente de indicativo, forma afirmativa
                 -Introducción forma negativa
                 -Indicar el origen/ dar su nacionalidad
                 -Hablar de su edad, de su identidad y de su profesión
                 -Introducción del indefinido : « tout le monde »
    
                 Vocabulario
                 -Los países
                 -Las nacionalidades
                 -Las profesiones
                 -Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
                 -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 -Pronunciación : escucha y repetición
                 -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 -Asociar las preguntas a las respuestas
                 -Frases que completar
    
                 Aptitudes
                 -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos
                 -Motivación y perseverancia
                 -Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 4 - Leçon 2 - À la fête

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 -Expresiones « c’est / il est » en forma interrogativa con inversión del sujeto
                 -La forma negativa
                 -Situarse en el espacio : preposición de lugar : « dans »
                 -Hablar de su edad, de su identidad y de su profesión
                 -Interrogación: « Qu’est-ce que…? »
    
                 Vocabulario
                 -Los países
                 -Las nacionalidades
                 -Las profesiones
                 -Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
                 -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 -Pronunciación : escucha y repetición
                 -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 -Asociar las preguntas a las respuestas
                 -Frases que completar
    
                 Aptitudes
                 -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos
                 -Motivación y perseverancia
                 -Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 4 - Leçon 3 - À la fête

    
                 Estructuras gramaticales y actos de palabra
                 -Introducción: imperativo en forma afirmativa
                 -La forma negativa
                 -Introducción: diferencia entre « Tu » y « Vous »
                 -Hablar de su edad, de su identidad, de su estado civil y de su profesión
                 -Pronombres interrogativos: « Que …?; Qui ? Où ? »
                 -Adjetivos interrogativos: « Quel, quelle ? »
                 -Disculparse, pedir perdón
    
                 Vocabulario
                 -Los países
                 -Las nacionalidades
                 -Las profesiones
                 -Expresiones de la vida diaria
    
                 Estrategias
                 -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
                 -Pronunciación : escucha y repetición
                 -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
                 -Asociar las preguntas a las respuestas
                 -Frases que completar
    
                 Comprensión del oral : encontrar a forma correcta
                 -Preguntas tipo test
                 -Doblar la película
                 -Encontrar las frases sinónimas
    
                 Aptitudes
                 -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos
                 -Motivación y perseverancia
                 -Curiosidad e iniciativa
              

  • Unité 4 - Leçon 4 - À la fête - Exercices supplémentaires