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Horas de teoria 75
Horas de práctica 30

Contenido

• Niveau B2 - Cours I

  Au fur et à mesure de la progression, l'élève apprendra  à échanger avec une certaine assurance, un grand nombre d'informations factuelles sur des sujets courants ou non, familiers à son domaine, il apprendra également à fournir des renseignements concrets exigés lors d'un entretien, à faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d'un voyage.

  • Unité 1 - Leçon 1 - Études de marché

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision du présent de l'indicatif
                 - Révision de la forme interrogative
                 - Révision de la forme négative
    
                 Vocabulaire
                 - Les loisirs
                 - Activités de la vie quotidienne
    
                 Stratégies
                 - Exercices interactifs: associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive
                 - Relier les phrases
                 - Prononciation: écoute et répétition
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 2 - Études de marché

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Verbes et prépositions: jouer à et faire de
                 - Contractions des prépositions à et de: au , aux , du, des
                 - Expression de la fréquence: tout, toute, tous, toutes, jamais , souvent ,etc.
                 - Révision: présent
                 - Révision présent progressif
                 - Utilisation du présent ou du présent progressif
    
                 Vocabulaire
                 - Les loisirs
                 - Les sports
    
                 Stratégies
                 - Exercices interactifs: associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive
                 - Relier les phrases
                 - Prononciation: écoute et répétition
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 3 - Études de marché

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision: présent / présent progressif
                 - Révision: passé récent
                 - Révision: futur proche
                 - Les adverbes de fréquence
                 - Verbes et prépositions: jouer à , faire de
    
                 Vocabulaire
                 -  Les loisirs
                 - Les sports
                 - La fréquence
    
                 Stratégies
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive: écrire correctement les mots entendus
                 - Relier les phrases synonymes
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Doubler un film
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 4 - Études de marché - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 2 - Leçon 1 - Souvenirs du passé

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision: futur proche
                 - Révision: présent
                 - Révision: comparatif de supériorité
    
                 Vocabulaire
                 - La famille
                 - Les vêtements
                 - La maison
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Doubler un film
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
                 - Aspects socioculturels d'un pays francophone
              

  • Unité 2 - Leçon 2 - Souvenirs du passé

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision des temps du passé: imparfait, passé composé, passé simple
                 - Révision: comparatif
                 - Marqueurs temporels: bientôt, longtemps.
                 - Expression temporelle: ça fait ....
                 - L'habitude: avoir l'habitude de
    
                 Vocabulaire
                 - La maison
                 - La famille
                 - L'habitude
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Doubler un film
    
                 Aptitudes
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
                 - Respect envers les codes de politesse d'une autre culture que la sienne
    
              

  • Unité 2 - Leçon 3 - Souvenirs du passé

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Les temps du passé: imparfait, passé composé, passé simple
                 - La fréquence: adverbes: jamais, souvent, toujours
                 - L'habitude: adverbes: d'habitude, habituellement
                 - Connecteurs organisationnels: d'abord, ensuite
                 - Le comparatif
    
                 Vocabulaire
                 - Parler d'évènements passés
                 - Les loisirs
                 - Le logement
    
                 Stratégies
                 -  Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 -  Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Doubler un film
                 - Exercice de discrimination auditive des sons OI / É
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture d'autres pays
                 - Attitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 2 - Leçon 4 - Souvenirs du passé - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 3 - Leçon 1 - Projets de vacances

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision: futur proche
                 - Révision: forme passive
                 - Révision du superlatif
                 - Révision du présent , du passé composé et de l'imparfait
    
                 Vocabulaire
                 - Les voyages
                 - Le tourisme
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 -  Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour l'apprentissage et l'effort personnel
                 - Curiosité et initiative
                 - Aspects socioculturels d'un pays francophone
              

  • Unité 3 - Leçon 2 - Projets de vacances

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Adverbes: toujours, déjà
                 - Passé composé / passé récent
                 - Les marqueurs temporels: pendant , depuis
                 - L'expression temporelle: il y a + une durée
                 - Accord du participe passé au passé composé
    
                 Vocabulaire
                 - Les voyages
                 - Le tourisme
                 - L'hébergement
                 - L'heure
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Corriger les erreurs
    
                 Aptitudes
                 - Aspects socioculturels des pays francophones
                 - Intérêt pour l'apprentissage et l'effort personnel
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 3 - Leçon 3 - Projets de vacances

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le passé composé/ le passé récent/ l'imparfait
                 - Les marqueurs temporels du passé
                 - Révision générale de la négation: ne.. pas, ne... plus, ne...rien, etc.
    
                 Vocabulaire
                 - Les vacances
                 - Le tourisme
                 - L'´hébergement
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Doubler un film
                 - Relier les phrases synonymes
                 - Discrimination auditive des sons É/ È
                 - Retrouver le mot qui correspond à la définition donnée
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Intérêt pour l'apprentissage et l'effort personnel
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 3 - Leçon 4 - Projets de vacances - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 4 - Leçon 1 - Une quizaine en Autriche

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le futur proche
                 - L'Impératif
                 - Révision du présent
    
                 Vocabulaire
                 - Décrire un lieu
                 - Les vacances
                 - Le tourisme
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
    
                 Aptitudes
                 - Motivation et persévérance
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 4 - Leçon 2 - Une quizaine en Autriche

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le futur proche
                 - Le futur simple
                 - Utilisation du futur proche ou du futur simple
                 - L'hypothèse: si + présent, présent
                 - Remplir un formulaire
    
                 Vocabulaire
                 - Le cinéma
                 - Comprendre des instructions
                 - Les vacances
                 - Comprendre un programme d'activités
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
    
                 Aptitudes
                 - Motivation et persévérance
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 4 - Leçon 3 - Une quizaine en Autriche

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le comparatif
                 - Le futur proche
                 - Le futur simple
                 - Utilisation du futur proche ou du futur simple
                 - La crainte: craindre que..., avoir peur ....
    
                 Vocabulaire
                 - Les vacances
                 - Comprendre un programme d'activités
                 - Indiquer un chemin
                 - Les vêtements
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Compréhension de l'oral: trouver la forme qui convient
                 - Questions à choix multiple
                 - Doubler le film
                 - Retrouver les phrases synonymes
    
                 Aptitudes
                 - Motivation et persévérance
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 4 - Leçon 4 - Une quizaine en Autriche - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 5 - Leçon 1 - Tâches ménagères I

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision du présent de l'indicatif et du passé composé
                 - Marqueurs temporels
                 - Révision de la forme interrogative
    
                 Vocabulaire
                 - Les tâches ménagères
                 - Le travail
                 - Les vêtements
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
    
                 Aptitudes
                 - Effort personnel
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 5 - Leçon 2 - Tâches ménagères I

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - L'impératif
                 - L'obligation: devoir + infinitif
                 - Révision du présent, du futur simple, du passé composé et de l'imparfait
                 - Donner un conseil
    
                 Vocabulaire
                 - Les tâches ménagères
                 - Les vêtements
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
    
                 Aptitudes
                 - Effort personnel
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 5 - Leçon 3 - Tâches ménagères I

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision verbe devoir: imparfait, présent, futur
                 - La permission
                 - L'interdiction
                 - L'impératif
                 - Révision de la forme négative
    
                 Vocabulaire
                 - Le travail
                 - Les tâches ménagères
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Doubler le film
                 - Retrouver les phrases synonymes
                 - Retrouver le mot correspondant à la définition donnée
    
                 Aptitudes
                 - Effort personnel
                 - Curiosité et initiative
                 - Se rendre compte du progrès réalisé et savoir le valoriser
              

  • Unité 5 - Leçon 4 - Tâches ménagères I - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 6 - Leçon 1 - Tâches ménagères II

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le futur proche
                 - Le passé composé
                 - Le conditionnel présent
                 - Le futur simple
    
                 Vocabulaire
                 - Les voyages
                 - Les tâches ménagères
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Identifier les erreurs et les corriger
    
                 Aptitudes
                 - Attitude réceptive et positive envers l'apprentissage des langues
                 - Se rendre compte du progrès réalisé et savoir le valoriser
              

  • Unité 6 - Leçon 2 - Tâches ménagères II

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le futur proche
                 - Le futur simple
                 - Le présent , le passé composé
    
                 Vocabulaire
                 - Le logement
                 - Parler d'évènements passés, présents , futurs
                 - Décrire un lieu
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Compréhension de l'écrit: Texte à lire et répondre aux questions
    
                 Aptitudes
                 - Attitude réceptive et positive envers l'apprentissage des langues
                 - Se rendre compte du progrès réalisé et savoir le valoriser
              

  • Unité 6 - Leçon 3 - Tâches ménagères II

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Révision générale des temps: imparfait, passé composé, présent, futur proche, futur simple
                 - Révision générale du superlatif
                 - Révision générale du comparatif
                 - Le subjonctif présent
    
                 Vocabulaire
                 - Souvenirs d'enfance
                 - Les moyens de transport
                 - Le tourisme
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Identifier les erreurs et les corriger
    
                 Aptitudes
                 - Attitude réceptive et positive envers l'apprentissage des langues
                 - Se rendre compte du progrès réalisé et savoir le valoriser
              

  • Vocabulaire spécifique optionnel

    Vocabulaire spécifique.

• Niveau B2 - Cours II

  Au fur et à mesure de la progression, l'élève apprendra  à échanger avec une certaine assurance, un grand nombre d'informations factuelles sur des sujets courants ou non, familiers à son domaine, il apprendra également à fournir des renseignements concrets exigés lors d'un entretien, à faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d'un voyage.

  • Unité 1 - Leçon 1 - Les projets d'Amandine

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Indicateur temporel: Aujourd'hui
                 - Révision de la forme interrogative
                 - Révision de la forme négative
    
                 Vocabulaire
                 - La santé
                 - Les voyages
    
                 Stratégies
                 - Exercices interactifs: associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive
                 - Relier les phrases
                 - Prononciation: écoute et répétition
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 2 - Les projets d'Amandine

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - La modalité: le verbe pouvoir, le verbe devoir
                 - Le verbe vouloir au conditionnel
                 - L'expression de la quantité: pleine de , beaucoup de, énormément de, très peu de, assez de
                 - Le comparatif
                 - Révision de la négation: ne ... plus, ne... aucun, ne ... ni.... ni
    
                 Vocabulaire
                 - La météo
                 - La préférence
    
                 Stratégies
                 - Exercices interactifs: associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive
                 - Relier les phrases
                 - Prononciation: écoute et répétition
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 3 - Les projets d'Amandine

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le futur simple
                 - Le conditionnel
                 - Comprendre des statistiques
    
                 Vocabulaire
                 -  Le climat / la météo
                 - Les statistiques / les graphiques
    
                 Stratégies
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes.
                 - Compréhension de l'oral: exercices à trous
                 - Compréhension de l'oral interactive: écrire correctement les mots entendus
                 - Relier les phrases synonymes
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Doubler un film
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture des pays francophones
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 1 - Leçon 4 - Les projets d'Amandine - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 2 - Leçon 1 - À la recherche d'un travail temporaire

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - La crainte: avoir peur que
                 - Révision présent
                 - Révision passé composé
    
                 Vocabulaire
                 - Le travail
                 - Les études
    
                 Stratégies
                 -  Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Doubler un film
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
                 - Aspects socioculturels d'un pays francophone
              

  • Unité 2 - Leçon 2 - À la recherche d'un travail temporaire

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - La condition: à moins que
                 - Le subjonctif présent
                 - La condition avec Si + présent
                 - La condition avec Si + imparfait
                 - Verbes pronominaux
                 - Pronoms réfléchis / pronoms toniques
    
                 Vocabulaire
                 - Le travail
                 - Les projets
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Doubler un film
    
    
                 Aptitudes
                 - Aptitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
                 - Respect envers les codes de politesse d'une autre culture que la sienne
              

  • Unité 2 - Leçon 3 - À la recherche d'un travail temporaire

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - La condition: à moins que
                 - Le subjonctif présent
                 - La condition avec Si + présent
                 - La condition avec Si + imparfait
                 - Imparfait de l'indicatif
                 - Le conditionnel présent
    
                 Vocabulaire
                 - Parler de son expérience professionnelle
                 - Entretien d'embauche
                 - Parler de ses études
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
                 - Doubler un film
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour la culture d'autres pays
                 - Attitude réceptive face aux locuteurs d'autres langues que la sienne
              

  • Unité 2 - Leçon 4 - À la recherche d'un travail temporaire - Exercices supplémentaires

    Los usuarios adquirirán la práctica, conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor profesional y/o particular.

  • Unité 3 - Leçon 1 - Travailler avec des animaux

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Exprimer un souhait: rêver de
                 - Révision du présent, du passé composé et de l'imparfait
    
                 Vocabulaire
                 - Le travail
                 - Parler de son expérience professionnelle
                 - Parler de ses études
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Visionner des dialogues en contexte
    
                 Aptitudes
                 - Intérêt pour l'apprentissage et l'effort personnel
                 - Curiosité et initiative
                 - Aspects socioculturels d'un pays francophone
              

  • Unité 3 - Leçon 2 - Travailler avec des animaux

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le passé composé
                 - Les marqueurs temporels: après + infinitif passé, avant de + infinitif, pendant que , durant,  depuis, etc.
                 - Imparfait
                 - La condition: au cas où + conditionnel présent
                 - Connecteur: alors que
    
                 Vocabulaire
                 - Indiquer un lieu
                 - Le travail
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Corriger les erreurs
    
                 Aptitudes
                 - Aspects socioculturels des pays francophones
                 - Intérêt pour l'apprentissage et l'effort personnel
                 - Curiosité et initiative
              

  • Unité 3 - Leçon 3 - Travailler avec des animaux

    
                 Structures grammaticales et actes de parole
                 - Le passé composé/ l'imparfait
                 - Les marqueurs temporels: avant , après, pendant, depuis, jusqu'à, durant
    
                 Vocabulaire
                 - Le travail
                 - Parler de son expérience professionnelle
                 - Parler de ses études
    
                 Stratégies
                 - Reconstituer un dialogue à partir de phrases dans le désordre
                 - Prononciation: écoute et répétition
                 - Associer les phrases et les mots aux images correspondantes
                 - Associer les questions aux réponses
                 - Phrases à compléter
                 - Doubler un film
                 - Relier les phrases synonymes
                 - Retrouver le mot qui correspond à